Q Klavye Dersleri ne sağlar?
Katip Online Q klavye dersleri; harf, sayı ve noktalama tuşlarını tekniğine uygun kullanarak on parmak yazma becerisi kazandırmayı hedefler.
On parmak Q klavyeyi adım adım öğren; orta sıra, üst sıra, alt sıra, rakamlar, noktalama ve sürat çalışmalarını düzenli derslerle tamamla.
Q klavye ile bakmadan, doğru parmak yerleşimiyle ve düzenli tekrarlarla yazma becerini geliştir. Ders grubunu seç, ilgili dersi aç ve çalışmaya başla.
Katip Online Q klavye dersleri; harf, sayı ve noktalama tuşlarını tekniğine uygun kullanarak on parmak yazma becerisi kazandırmayı hedefler.
Orta sıra öğrenilmeden üst sıra, alt sıra ve sürat çalışmalarına geçmek kalıcı öğrenmeyi zorlaştırır. Dersleri sırayla tamamlamak parmak refleksini güçlendirir.
Her derste maksimum 3 yıldız hedeflenir. DBK 30 ve üzerindeki başarılı tekrarlar, ilerleme ve düzenli çalışma alışkanlığını görünür hale getirir.
DBK, dakika başına doğru kelime değeridir. Hız kadar doğruluğu da ölçtüğü için Q klavye gelişimini takip etmede en anlaşılır göstergelerden biridir.
Q klavye, dünyada en yaygın kullanılan klavye düzenlerinden biridir. İngilizce temelli QWERTY yerleşiminden gelen bu düzen; ofis işleri, internet kullanımı, günlük yazışmalar ve genel bilgisayar kullanımında sık tercih edilir.
Türkçe Q klavyelerde Ç, Ş, Ğ, Ü, Ö ve İ gibi karakterler de yer aldığı için Türkçe metin yazımında kullanılabilir. On parmak Q klavye çalışmasında amaç, tuşların yerini ezberlemekten çok doğru parmak alışkanlığı kazanmaktır.
Q klavye eğitiminde en doğru sıra; orta sıra, üst sıra, alt sıra, rakamlar, sağ-sol el çalışmaları, büyük harf ve noktalama, ardından sürat ve tekerleme çalışmalarıdır. Bu sıra parmakların kademeli olarak gelişmesini sağlar.
Sol elde serçe parmak A, yüzük parmak S, orta parmak D, işaret parmağı F tuşu üzerinde konumlanır. Sağ elde işaret parmağı J, orta parmak K, yüzük parmak L ve serçe parmak Ş tuşu üzerinde olmalıdır.
Başparmaklar boşluk tuşunda hazır bekler. Bu yerleşim korunarak çalışıldığında göz-klavye bağı azalır, parmak hafızası gelişir ve kullanıcı zamanla klavyeye bakmadan yazmaya başlar.
Düzenli çalışan bir kullanıcı birkaç hafta içinde temel Q klavye alışkanlığını kazanabilir. Her gün kısa tekrarlar yapmak, aynı dersi en az 3 kez tamamlamak ve DBK 30 seviyesini hedeflemek öğrenme sürecini hızlandırır.
Önemli olan hızlı başlamak değil, doğru parmak yerleşimini bozmadan istikrarlı şekilde ilerlemektir.
Q klavye derslerini sırayla tamamla, her derste 3 yıldızı hedefle ve klavyeye bakmadan yazma alışkanlığını güçlendir.